這次選的是一首我熟得不得了，也認真想過該怎麼唱的歌，【死心眼】。
很高興的是，一次OK耶！
老師並沒有叫我再修正然後重唱一遍，同學也給我很高的評價， Y ^ ^ Y
我對如何唱音線還有疑惑，海玲老師就叫我現場自己設計國歌的音線然後唱唱看～
意外的是，我唱完以後，心午老師說：
你應該去找些可蘭經來唱，我覺得你蠻適合唱這種的...土耳其啦、中東的....
@@".....我沒聽過可蘭經...
先前一直覺得，上海玲老師的課比阿達老師的課更有用，
不過這兩天聽同學唱歌下來，我發覺之前上的基礎跟初級歌唱班，
讓我這個從沒受過音樂訓練的人，
不論是共鳴位置、音準、節奏掌握...都有一定的穩定度，耳朵也變的比以前靈敏，
回想以前上過的課，阿達老師就是對這些東西反覆地要求啊！
是環東音樂把歌唱課程分得很細，五個階段，我只上到前面最基本的兩個班，
所以跟海玲老師把所有的東西擠在短時間內講完，當然是不一樣的～
我錯怪你了，阿達老師~~~~感謝你！
接下來，是重點，小辛從這邊開始列印就好了啦！
看到自己的網誌竟然有了紙本，好像出版了文章一樣~~~呵呵~~~
那天子容看了我的網誌，說我sensitive咧~~~說不定我真的可以喔！哈哈
⊙海玲老師歸納的鐵三角：
技巧(換氣位置、呼吸、音線、律動、咬字)
(音域、音質、音量、共鳴)音色▲感情
不是每個歌手三個向度都能平均發展，應該找到自己的強項，加以發揮，讓人驚艷。
要在第一句就做出清楚的訴求(三個向度擇一)來吸引人，否則沒機會唱到副歌。
EX.伍佰，音色1.5分，技巧3分，但感情可以做到5分，就能讓人印象深刻。
⊙技巧再提醒：
＊律動優先！就算再喜歡那部份也一樣！否則整個歌的結構會不穩。
先求穩定，之後怎麼灌感情都OK！
＊上台前再發聲練習已經來不及啦！不過要緊的是做口腔嘴唇放鬆運動，幫助咬字。
＊人跟樂器不一樣的地方，就在於人有詞感，詞感可由子音製造出來，
子音決定了感情深度、角色口氣、性格，
而母音則決定是否有樂器般的音響效果、漂亮音色，
兩者之間必須取得平衡，否則便沒有感情或不好聽。
⊙音色再提醒：
＊聲音會變扁、變薄、有鼻音或喉嚨感覺變緊，就是因為丹田休息了！
注意聽自己的聲音！注意丹田HOLD住！
⊙本週新重點，如何放入感情：
＊感情如何做設定？
第一種，最簡單也最機械性的，把眉頭皺起來；
第二種，把心揪起來，這個我還感受不到...
第三種，最難的，就是把故事跟畫面灌進去，
不過若不夠穩的人，最好不要這樣，免得過於投入而整首歌亂七八糟。
＊如何讓人覺得有感情？
1.不要跟講話差太多！先把要唱的歌詞講過一遍(不是用朗誦的方式，越平常越好)，
看看自己會把重點放在哪，哪裡會比較有感情，確定能量集中處。
可以考慮：重音、動詞或煽情的字眼、音色可以表現的很漂亮的地方。
2.確定之後，在該處就勇敢地宣洩感情，其他地方ㄍㄣ住，輕輕帶過，
明顯地做出差異！但要注意銜接不能太突兀。
＊眼睛部份：
1.投入時眼睛會閉上，可以閉多久？
視你在真實情況下會如何講歌詞而定，越投入感情處，閉眼睛再久也顯得自然。
2.悲傷的歌，眼睛不能太聚焦，否則顯得不陶醉；
快樂的歌，眼神渙散則毫無說服力！
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