- Dec 07 Wed 2005 17:00
-
海玲老師的歌唱課(四)
4、律動:輕重音、長短
1)重音的密度:
有固定的密度,例8拍一個,4拍一個,製造swing的感覺,使歌曲有整體感。
通常主歌的重音密度較鬆,副歌較密。
2)重音的位置
跟歌曲風格有關,鄉村、民謠或台語歌常在第一拍,搖滾、較現代者常在弱起拍。
3)在重音處
唱大聲、加滑音,其他地方輕輕帶過,製造落差與彈性,聽起來才不會呆呆的,也比較輕鬆。
4)On Beat
越有感情的曲子,千萬不能趕,寧可有點拖拍(反而製造效果)。
越熱情、有活力的曲子,千萬不能拖,寧可有點趕拍。
5)形狀:
蝌蚪唱法(前大後小),較有流動感,有律動。
磚塊唱法(前後一樣),較靜止,嚴肅、認真。
水滴唱法(前小後大),感覺極為穩重、厚實。
⊙穩定訓練⊙
專業、漂亮的聲音不外是這些項目的穩定:
1.丹田 2.換氣 3.音線 4.咬字 5.律動 6.音量 7.音色(共鳴位置)
*即時救命法*
十分緊張,狀況不佳時,把每句第一個字唱到最美,就可以發動引擎,帶動後面。
下課時,偷偷跑去問王海玲老師收不收學生,
她說現在都在接唱片公司或經紀公司的新人,價碼可能有點貴,
但若我確定的話,時間跟價錢都可以再談.......
哇!......到底是多少啊?緊張緊張~~可能又要為五斗米折腰了~~~
請先 登入 以發表留言。